Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Formación en Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC de los docentes del Instituto Nacional Isidro Menéndez de la ciudad de San Miguel / Digna del Rosario Orellana, Hugo Renato Jiménez, Marvin Alirio Rubio

Por: Orellana, Digna del Rosario.
Colaborador(es): Jiménez, Hugo Renato | Rubio, Marvin Alirio | González, Luis Armando [asesor].
Editor: San Miguel : [s.n.], 2023Descripción: 137 p. : gráficos, tablas ; 28 cm. + 1 cd-rom.Tema(s): TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE | TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓNClasificación CDD: 371.12 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: Sobre educación, hay muchas cosas que podemos decir. Primeramente, en la actualidad en toda institución educativa se requiere tener las competencias necesarias para desarrollar las actividades que demanda la sociedad actual, es por ello que se realiza la presente investigación titulada: “Formación en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) de los docentes del Instituto Nacional Isidro Menéndez de la Ciudad de San Miguel’’. Previamente, se realizó un sondeo sobre la importancia y relevancia del uso de las TIC, además se confirma que el uso de ellas, en los salones de clases es muy limitado y surgió la pregunta ¿Por qué teniendo recursos tecnológicos y acceso a formaciones en TIC no se hace un uso adecuado de estos? Surgiendo la necesidad de conocer el impacto generado a los docentes con la formación sobre las TIC recibida, como es de conocimiento general las TIC juegan un papel especial en el desarrollo de la sociedad porque aceleran la velocidad del proceso de producción y el uso del conocimiento, aumentando la competencia de compartir la colaboración entre instituciones mediante las redes de comunicación en el fortalecimiento de la ciencia y de todos los procesos de enseñanza aprendizaje si estos son bien recibidos por quienes estén involucrados. A efecto de poder obtener información sobre las formaciones recibidas también podremos conocer si la aplicación de las TIC en modalidad presencial o semipresencial, se utilizan de la forma correcta basado en las percepciones y experiencias propias de los docentes sobre si considera contar con los conocimientos adecuados que le garanticen estar a la vanguardia de las exigencias tecnológicas en el ámbito educativo. Por lo tanto, en la actualidad son muchos los esfuerzos realizados por organizaciones nacionales e internacionales, estos han provocado que la educación en El Salvador esté tomando un giro interesante, cada vez más haciendo uso de una combinación de metodologías.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
    valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca Central SM
Tesario
371.12 OR66 MDEV 039 (Ver Items Similares) Ej. 1 Disponible 46947
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca USU
Tesario
371.12 OR66 MDEV 039 (Ver Items Similares) Ej. 2 Disponible 47141
Total de reservas: 0

Sobre educación, hay muchas cosas que podemos decir. Primeramente, en la actualidad en toda institución educativa se requiere tener las competencias necesarias para desarrollar las actividades que demanda la sociedad actual, es por ello que se realiza la presente investigación titulada: “Formación en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) de los docentes del Instituto Nacional Isidro Menéndez de la Ciudad de San Miguel’’. Previamente, se realizó un sondeo sobre la importancia y relevancia del uso de las TIC, además se confirma que el uso de ellas, en los salones de clases es muy limitado y surgió la pregunta ¿Por qué teniendo recursos tecnológicos y acceso a formaciones en TIC no se hace un uso adecuado de estos? Surgiendo la necesidad de conocer el impacto generado a los docentes con la formación sobre las TIC recibida, como es de conocimiento general las TIC juegan un papel especial en el desarrollo de la sociedad porque aceleran la velocidad del proceso de producción y el uso del conocimiento, aumentando la competencia de compartir la colaboración entre instituciones mediante las redes de comunicación en el fortalecimiento de la ciencia y de todos los procesos de enseñanza aprendizaje si estos son bien recibidos por quienes estén involucrados. A efecto de poder obtener información sobre las formaciones recibidas también podremos conocer si la aplicación de las TIC en modalidad presencial o semipresencial, se utilizan de la forma correcta basado en las percepciones y experiencias propias de los docentes sobre si considera contar con los conocimientos adecuados que le garanticen estar a la vanguardia de las exigencias tecnológicas en el ámbito educativo. Por lo tanto, en la actualidad son muchos los esfuerzos realizados por organizaciones nacionales e internacionales, estos han provocado que la educación en El Salvador esté tomando un giro interesante, cada vez más haciendo uso de una combinación de metodologías.

No hay comentarios para este ejemplar.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

© 2024 Universidad Gerardo Barrios. Derechos Reservados